کاغذ و قلم با عطیه سلطانی

قسمت یازدهم کاغذ و قلم

این یازدهمین قسمت از کاغذ و قلمه که میشنوید.
در قسمت های قبلی بداهه نوسی را تمرین کردیم و رسیدیم به خلق شخصیت. و امروز قراره باز هم در مورد خلق شخصیت تمرین کنیم. یاد بگیریم که چه جوری یک شخصیت داخل یک داستان خلق میشه و چه جوری ما هم بتونیم شخصیت که خودمون می خوایم را خلقش کنیم. چه جوری به ظرافت هاش بپردازیم. چه جوری به پیچیدگی هاش برسیم و از این جور مسائل
خب بریم سراغ کاغذ قلم.

قسمت دوازدهم کاغذ و قلم

این دوازدهمین قسمت از کاغذ و قلمه که میشنوید.
در دو سه تمرین قبلی رفتیم سراغ خلق شخصیت و تمرین های مختلفی را انجام دادیم. توی تمرین قبلی یه نفری که میشناختیمش را انتخاب کردیم و بعد شکل یه ادم را کشیدیم و دور تا دور اون شکل ویژگی های ظاهری شخصی که انتخاب کردیم را نوشتیم. داخل شکل هم ویژگی های شخصیتیش، شخصیت درونیش را نوشتیم. و شما احتمالا از هفته گذشته تا الان حدلا ده تا آدم را با همین روش ترسیمش کردید.

قسمت سیزدهم کاغذ و قلم

این سیزدهم قسمت از کاغذ و قلمه که میشنوید.
توی آخرین تمرین هایی که داشتیم خلق شخصیت را تمرین کردیم. از یک شخصیت واقعی تا یک شخصیت خیالی از رفتار تا ظاهر شخصیت ها. تمرین کردیم که چه جوری میشه یک شخصیت خیالی خلق کرد. البته خلق شخصیت نیاز به تمرین و ممارست زیادی داره و ما هنوز کارمون با خلق یک شخصیت هنوز تموم نشده و در جلسه های بعدی تمرین های زیادی برای خلق شخصیت داریم.
اما امروز باز هم می خوایم یه تمرین متفاوتی داشته باشیم.

قسمت چهاردهم کاغذ و قلم

این چهاردهمین قسمت از کاغذ و قلمه که میشنوید.
خب توی قسمتی قبلی تمرین کردیم که چه جوری با چند تا جمله میشه یک داستان خلق کرد و یادگرفتیم که توی هر داستانی چندتا عنصر کلیدی و مهم وجود داره، اینکه چه چیزی اتفاق افتاده که بهش می گند کنش، و چرا انجام شده و نتیجه‌ی اون که بهش میگند واکنش. کنش و واکنش.
خب اما امروز دوباره قراره بریم سراغ خلق شخصیت، می خوایم از زاویه های متفاوتی به یک شخصیت داشته باشیم.

قسمت پانزدهم کاغذ و قلم

خب ما توی قسمت های قبلی تمرین های مختلفی داشتیم در مورد خلق شخصیت یادگرفتیم که چه جوری میشه به شخصیت یک آدم نگاه کرد. امیدوارم که یادتون باشه چه تمرین هایی کردیم و اینو هم بگم که تمرین های خلق شخصیت تموم نشده اما امروز قراره یکم به داستان پردازی و داستان سرایی بپردازیم.
قراره امروز تمرین کنیم که چه جوری میشه از هر چیزی یه داستان بسازیم.

قسمت شانزدهم کاغذ و قلم

امروز می خوایم یه تمرین متفاوت داشته باشیم. می خوایم باز داستان خلق کنیم. خب بریم سراغ تمرین
یه شی انتخاب کنید
شی که توی خونه به راحتی پیدا میشه.
خب حالا بریم سراغ کاغذ و قلم.
یه فهرست از کارهایی که این شی انجام می ده را بنوسید. مثلا قیچی
بریدن و جیدن چیزها: مو، کاغذ، پارچه،
کارایی که براش تعریف نشده: سوراخ کردن بطری، استفاده به عنوان پیچ گوشتی و ...
حالا یه فهرست از روش هایی که این شی جا به جا میشه بنویسید
دزدیده شدن، خریدن، هدیه دادن و ...

قسمت هفدهم کاغذ و قلم

خب توی قسمت قبل تمرین داستان پردازی کردیم یادگرفتیم که کلمات بی ربط را به هم ربط بدیم و یه داستان ساده بگیم. حالا توی تمرین امروز باز هم می خوایم تمرین داستان پردازی کنیم. اما از یه روش متفاوت
خب امروز می خوایم ببینیم که چه جوری یه داستان راه خودشو پیدا می کنه و میره جلو!
هر داستانی که بگید لحظه به لحظه ما را با یه سوال مواجه می کنه. ساده ترین سوالی که توی داستان باهاش مواجه میشیم اینه که "بعدش چی میشه؟" ،"بعدش چه اتفاقی می افته؟"

قسمت هجدهم کاغذ و قلم

این هژدهمین قسمت از کاغذ و قلم که میشنوید
اگه یاددتون باشه ما توی قسمت قبلی تمرینی که داشتیم این بود که یه شخصیت خلق کردیم و بعد با سوال طرح کردن در مورد شخصیتمون داستان را بردیم جلو و همینطور شخصیت را کامل تر و پیچیده تر کردیم. ما توی قسمت قبل فقط سوال طرح کردیم و با سوالات داستان پردازی کردیم.
اما امروز میخوایم با یه روش دیگه داستان پردازی و شخصیت پردازی کنیم. قراره امروز با گفتگو داستان پردازی کنیم. 

قسمت نوزدهم کاغذ و قلم

خب توی قسمت قبلی تمرین کردیم که چه جوری گفتگو بنویسیم. البته اون تمرینی که داشتیم شکل ساده از یک گفتگو نویسی بود. اما هدف از این سبک تمرین ها اینه که نویسنده مستلزم وظیفه ای مشخص باشه و در یک محدوده و محدودیتی شروع به نوشتن کنه و ترس از نوشتن در نویسنده از بین بره. از طرف دیگه به یک ساختاری میرسه که گفتگو می تونه پیش برنده داستان بشه.
خب امروز باز هم می خوایم تمرین گفتگو نویسی داشته باشیم...

قسمت بیستم کاغذ و قلم

خب توی دو قسمت قبلی کاغذ و قلم تمرین گفتگو نویسی داشتیم بر اساس نظم و محدودیت خاص، و دیدیم که چه جوری یه گفتوگو می تونه خلق شخصیت بکنه و می تونه داستانی را هم خلق کنه.
اکثر نویسنده های بزرگ دنیا اعتقاد دارند که بهترین  شیوه ی پیشروی متن، پیگیری سرنخ هاییی است که خود متن از قبل فراهم کرده است.
خب ما تا حالا دو تا تمرین گفتکو داشتیم و همینطور که قبلا هم گفتیم گفتگو آخرین مرحله در داستان نوسی یا نمایشنامه نوسی اتفاق می افته.